启蒙班
认识美学基础概念、实验媒材多样可能
让孩子成为创作的主人
启发视觉敏锐度、激发想象力
艺术多元表现手法的启蒙课程
核心精神: 发现色彩，释放「想画像」、「画不像」的压力与迷思
色彩实验课程：
l 化深奥的美学原理为浅显的美育素材，系统化课程导引，加强开发色彩、造形和 质材的感应力、表现力。
l 熟悉各种绘画媒材的特性，并实际体验运用，引介美学的认知、材料的可能，对创造性却从不设限。
l 学会并理解利用色调与色彩层次的安排，捕捉铺陈情境氛围，亲自动手演练，真正进入色彩，提升自己的色感、美感经验。
色相环(上图)
基本的三原色(红、黄、蓝)相互混合或
加入黑白两色可以造成两次色、三次色
的优美层次
色彩课程，主要应用三原色(红、黄、蓝)以及黑、白两色，透过直接混色，让两色相加混出新的色彩，直接观察感受色彩的变化。
颜色不在多，重要是在于应用的知识和技巧，
要克服色彩的隔阂就是进入色彩，做调色练习。